Utzi atzerriko hizkuntzak "ikasteari", maitemindu zaitez horiekin
Zuri ere gertatzen zaizu hori?
Urtero asmo handiak jartzen dituzu atzerriko hizkuntza bat ondo ikasteko, liburu pila bat erosi eta hainbat aplikazio deskargatzen dituzu. Lehen egunetan gogotsu hasten zara, baina aste gutxitan, hasierako gogoa bateria gabe geratutako mugikor bat bezala itzaltzen da, bat-batean.
Liburuak txokoan hautsa pilatzen, aplikazioak isilean mugikorraren bigarren pantailan. Zeure buruari galdetu gabe ezin duzu jasan: "Zergatik galtzen dut beti hain azkar gogoa?"
Arazoa ez dago zure irmotasunean, baizik eta hasieratik norabidea gaizki hartu duzulako.
Hizkuntzak ikastea betebehar bat bezala hartu duzu, eta ez amodio-harreman bat bezala.
"Itsu-itsuan antolatutako zita" batean zaude, ala "harreman sutsu" batean?
Imajinatu, zergatik utziko zenioke hizkuntza bati?
Seguruenik, arrazoi "logiko" batzuengatik aukeratu zenuen. Adibidez, "ingelesa ikastea ona da lanerako", "badirudi jende asko dabilela japoniera ikasten", "gaztelania munduko bigarren hizkuntzarik handiena da".
Itsu-itsuan antolatutako zita bat bezalakoa da. Beste pertsonaren baldintzak oso onak dira, curriculum bikaina du, eta denek diote "oso ondo" datozela elkarrekin. Baina beste pertsonari begiratzen diozu, barruan ezer mugitu gabe, eta hitz egitea ere betebehar bat betetzea bezala sentitzen duzu. Zenbat denbora iraun dezake horrelako harreman batek?
Lagun bat dut, lau edo bost Europako hizkuntza menderatzen dituena. Behin, errumaniera ikastea erabaki zuen. Logikoki, hau "benetan erraza" zen berarentzat —errumanierak berak dakizkien hizkuntza batzuekin ahaidetasuna du. Poltsikotik zerbait hartzea bezain erraza izango zitzaiola uste zuen.
Eta emaitza? Huts egin zuen, eta inoiz ez bezalako porrot ikaragarria izan zen. Ez zuen gogorik batere, eta azkenean amore eman behar izan zuen.
Handik gutxira, hungariera ikasteaz maitemindu zen. Oraingoan, egoera erabat desberdina zen. Ez zuen hungariera ikasten hasi "erabilgarria" edo "erraza" zelako. Baizik eta Behe-Pestera joana zelako, eta hango arkitekturak, gastronomiak eta kulturak guztiz liluratu zutelako. Hungariera entzun bezain laster, bihotza ukitu zion.
Kultura hori berriro bizi nahi zuen, baina oraingoan, "bertakoa balitz bezala", hango hizkuntza erabiliz sentitu nahi zuen.
Ikusten duzue, errumaniera ikastea, zita lehor hori bezalakoa zen. Eta hungariera ikastea, aldiz, maitemintze sutsu bat.
Emozio-loturarik gabe, edozein teknika eta metodo hitz hutsak dira. Zu aurrera jarraitzera bultzatzen zaituena, inoiz ez da izan "egin beharko nukeen" kontua, baizik eta "nahi dudan" kontua.
Nola "maitemindu" hizkuntza batekin?
"Baina ez dut atzerrira joateko aukerarik, eta ez dut herrialde horretako lagunik, zer egin?"
Galdera ona. Ez duzu nahitaez atzerrira joan beharrik emozio-lotura bat sortzeko. Zure arma indartsuena erabili besterik ez duzu egin behar: zure irudimena.
Probatu metodo hau: Zuzendu zuretzako "etorkizuneko film" bat.
Hau ez da "imajinatzea" soilik; hau da zure hizkuntza-ikaskuntzarako, argi, zehatz eta bihotza azeleratuko dizun "ipar-izar mental" bat sortzea.
Lehen urratsa: Sortu zure "film-eszena"
Itxi begiak, ez pentsatu "hitzak buruz ikasi behar ditut", baizik eta galdetu zeure buruari:
- Non dago eszena? Parisko Sena ibaiaren ondoko kafetegi batean? Tokioko gauerdiko izakaya batean? Edo Bartzelonako eguzkiz betetako kaleetan? Zenbat eta zehatzagoa izan irudia, orduan eta hobeto.
- Norekin zaude? Ezagutu berri duzun tokiko lagun batekin? Zure etorkizuneko negozio-kidearekin? Edo zeu bakarrik, dendariari konfiantzaz eskatzen?
- Zer egiten ari zarete? Zein gai interesgarri buruz ari zarete hizketan? Arteari, gastronomiari buruz, ala elkarren bizitzei buruz? Barraskila barreka ari zarete?
Konbinatu xehetasun horiek irrikatzen duzun eszena batean. Eszena hori da zure ikaskuntzaren helmuga.
Bigarren urratsa: Sartu "arima" eta sentimenduak
Irudiak bakarrik ez dira nahiko, filmak sentimenduak behar ditu hunkitzeko.
Zure eszenan, galdetu zeure buruari:
- Nola sentitzen naiz? Esaldi hori jariakortasunez esaten dudanean, ez al naiz harro eta hunkituta sentitzen? Bestearen txistea ulertzen dudanean, ez al sentitzen dut bihotza bihotzarekin estuago lotuta?
- Zer usaintzen dut? Zer entzuten dut? Airean kafearen usaina, ala urrunetik datorren kaleko musika?
- Zer esan nahi du niretzat une honek? Ez al du frogatzen nire ahaleginak ez direla alferrikakoak izan? Ez al dit irekitzen beti amestu izan dudan mundu berri bat?
Grabatu sentimendu horiek buruan sakon. Izan dadila "sentimendu" hori eguneroko ikaskuntzaren erregaia.
Hirugarren urratsa: "Eman" egunean behin
Idatzi zure "film-gidoia" modu errazean.
Egunero ikasten hasi aurretik, bi minutu eman, irakurri, edo buruan "erreproduzitu".
Amorrua ematen dizunean, aspertzen zarenean, erreproduzitu film hori berehala. Gogorarazi zeure buruari, ez zaudela gramatika-liburu aspergarri bat murtxikatzen, baizik eta etorkizun distiratsu horretarako bidea prestatzen.
Laster, irudimeneko eszena hori benetako oroitzapen bat bezalakoa izango da, eta hark bultzatuko zaitu, gogoz eta borondatez jarraitzera eramango zaitu.
Jakina, irudimenetik errealitatera, beti dago urrats bat. Jende askok beldur diona, hitz egiteko une horri da. Beti "perfektuak" izan arte itxaron nahi dugu hizketan hasteko, eta ondorioz, ez dugu inoiz hasten.
Baina, egia esan, orain bertan has zaitezke benetako loturak sortzen. Adibidez, Intent bezalako tresnekin, AI itzulpen integratua dute denbora errealean, mundu osoko jendearekin oztoporik gabe txateatu ahal izateko. Ez duzu menderatu arte itxaron beharrik, atzerriko kultura batekin komunikatzeko poz hori aurretik bizi dezakezu, eta hori da hain zuzen zure "amodio-sentimendua" piztuko duen txinparta.
Beraz, ez ezazu gehiago nekarazi zeure burua "irmotasun" hitzarekin. Hizkuntza bat ikasteko modurik onena, horrekin "mendekotasuna" sortzea da.
Ahaztu arrazoi aspergarri horiek, aurkitu bihotza mugituko dizun kultura bat, zuzendu zuretzako film zoragarri bat. Orduan, ohartuko zara, hizkuntza-ikaskuntza ez dela neke hutsa, baizik eta amaitu nahi ez duzun bidaia erromantiko bat.