Ez zaitez gehiago behartu "atzerriko hizkuntzan pentsatzera"! Baliteke hasieratik gaizki ulertu izana metodoa.

Entzun al duzu inoiz aholku hau: "Atzerriko hizkuntza bat ikastean, ez itzuli buruan! Pentsatu zuzenean hizkuntza horretan!"

Hori esatea erraza da, baina jende gehienarentzat, oinez ikasi gabe maratoia korrika egiteko eskatzea bezala da; frustrazioa besterik ez duzu lortuko. Gure garunak aspaldi ohitu dira ama-hizkuntza erabiltzen mundua ulertzeko, eta hura indarrez "itzaltzea", ilunpean itsuan gidatzea bezala da, aurrera egitea ezinezkoa.

Baina zer gertatzen da esaten badizut, hainbeste torturatzen zaituen "ohitura txar" hori —buruan itzultzea—, atzerriko hizkuntza bat ondo ikasteko zure sekretu-arma boteretsuena dela?

Atzerriko hizkuntza bat ikastea, hiri ezezagun bat esploratzea bezala

Ikuspegi desberdin bat hartu dezagun.

Hizkuntza berri bat ikastea, inoiz egon ez zaren hiri ezezagun batean (adibidez, Parisen) erortzea bezala da. Eta zure ama-hizkuntza, hazi zaren eta ezin hobeto ezagutzen duzun zure jaioterria da.

Jaioterrian, begiak itxita jakin ere badakizu zein kale nora doan. Baina Parisen, seinale eta eraikin guztiak berriak eta zentzurik gabeko sinboloak dira zuretzat. Une horretan, zer egingo zenuke?

Mapari uko egin eta "sentsazioen" arabera noraezean ibili, eta horrela bidea "murgiltze" bidez ikasiko duzula espero?

Noski ezetz. Egingo zenukeen lehenengo gauza, zalantzarik gabe, sakelakoa atera eta mapa irekitzea litzateke.

Itzulpena, hiri ezezagun horretan duzun mapa da.

Mapak esaten dizu "Rue de Rivoli" dela "Rivoli kalea" eta "Tour Eiffel" dela "Eiffel dorrea". Mapak (itzulpenak) sinbolo ezezagunak eta zuk dakizkizun gauzak lotzen ditu, hiriak zentzu bat hartzen hasi dadin zuretzat. Mapa hori gabe, ulertu ezin diren letra eta ahoskabide pila bat besterik ez zenuke ikusiko, eta azkar galdu eta etsi egingo zinateke.

Hori da hizkuntzen ikaskuntzan kontzepturik garrantzitsuena: "input ulergarria". Lehenengo "mapa ulertu" behar duzu, "hiria esploratzen" hasi aurretik.

"Mapari begiratzetik" "mapa buruan izatera"

Noski, inork ez du nahi bizitza osoa mapari begira ibili. Gure azken helburua, hiri osoaren mapa buruan sartzea da, bertakoak bezala askatasunez mugitu ahal izateko. Nola lortu daiteke hori?

Gakoa, mapa adimentsu erabiltzean datza.

1. Puntu batetik lerrora, elur-bola efektuz esploratuz: Mapa erabiliz Eiffel dorrearen kokapena ezagutzen duzunean, inguruko kaleak esploratzen has zaitezke. Adibidez, "Avenue Anatole France" izeneko kale bat aurkitzen baduzu ondoan, mapa kontsultatu eta izena ikasten duzu. Hurrengoan etortzean, dorrea ez ezik, kale hori ere ezagutuko duzu. Hori da "i+1" ikasketa metodoa: zuk dakizunaren gainean (i), ezagutza berri apur bat gehitzea (+1). Zenbat eta hitz eta esaldi gehiago ezagutu, orduan eta handiagoa eta azkarrago egingo da zure elur-bola, eremu berriak esploratzeko.

2. Kontuz mapako "tranpekin": Mapak oso baliagarriak dira, baina batzuetan engainagarriak izan daitezke. Adibidez, Frantziako lagun bati "faltan botatzen zaitut" nola esaten den galdetzen badiozu, "Tu me manques" esango dizu. Literalki itzultzen baduzu, "zu niregandik desagertu zara" bihurtuko litzateke, logika erabat desberdina da. Era berean, estatubatuar batek "We've all been there" esaten badizu, mapak "guztiok han egon gara" esan nahiko luke, baina benetako esanahia "ni ere hori bizi izan dut, ulertzen zaitut" da.

Horrek gogorarazten digu hizkuntza ez dela hitz pilaketa hutsa; kultur logika berezi bat du atzean. Mapak bidea aurkitzen lagun diezazuke, baina bideko usadioak eta ohiturak bihotzez bizi behar dituzu.

Atzerriko hizkuntzan benetan "pentsatzearen" sekretua, instintiboa bihurtzea da

Beraz, nola bota dezakegu mapa azkenean, eta "mapa buruan izan"?

Erantzuna da: nahitako praktika, erreflexu bihurtu arte.

Horrek buruz ikastea iruditzen zaio, baina erabat desberdina da. Buruz ikastea liburuko elkarrizketak gogoratzea da, eta guk egin behar duguna da, buruan dituzun ama-hizkuntzako pentsamendu ohikoenak eta instintiboenak, aktiboki "itzuli" atzerriko hizkuntzara, eta gero ozen esan.

Adibidez, "Horrela da, bada!" pentsamendua bururatu zaizu. Ez utzi alde egiten! Berehala kontsultatu mapa (itzulpena), ai, ingelesez "Oh, that makes sense!" dela. Eta gero, errepikatu hainbat aldiz.

Prozesu hau, zure garunean, jaioterriko kale bakoitzarentzat, Parisko mapan ibilbide bat aurkitzea bezala da, eta behin eta berriz ibiltzea hainbat aldiz. Lehenengo aldian, mapa begiratu beharko duzu; hamargarren aldian, agian begiratu bat bota beharko duzu oraindik; baina ehungarren aldiaren ondoren, leku horretara joan nahi duzunean, zure oinek modu naturalean eramango zaituzte hara.

Une horretan, ez duzu gehiago "itzuli" beharko. Konexioa ezarri delako, eta erreakzioa instintiboa bihurtu delako. Hori da atzerriko hizkuntzan "pentsatzearen" benetako esanahia —ez da ikaskuntzaren abiapuntua, baizik eta nahitako praktikaren amaiera.

"Hizkuntza-hiri" hori esploratzeko zure bidaian, batez ere ausardia bildu eta "bertakoekin" hitz egitean, ezinbestean topatuko dituzu trabatu edo ulertu ezin dituzun uneak. Une honetan, lagungarri litzateke gida adimendun bat eskura izatea.

Horixe da Lingogram bezalako tresnek lagun dezaketen lekua. AI denbora errealeko itzulpena duen chat-aplikazio bat bezalakoa da; atzerriko lagunekin hitz egiten duzunean, berehala lagunduko dizu "mapa interpretatzen", trukea arinagoa izan dadin eta, aldi berean, espresio jatorrenak ikasteko. Elkarrizketa errealetan konfiantzaz esploratzeko aukera ematen dizu, erabat galtzeaz kezkatu gabe.

Beraz, ez zaitez gehiago lotsatu "buruan itzultzeagatik".

Ausardiaz besarkatu! Hartu ezazu zure maparik fidagarriena bezala, eta erabili mundu berri hau ezagutzeko. Baldi eta adimentsu eta nahitako moduan erabiltzen baduzu, egun batean, konturatuko zara mapa aspaldi bota duzula, eta hizkuntza-hiri eder honetan, lasai asko paseoan zabiltzala.