Cén Fáth go Bhfuil Tú Fós "Balbh" tar Éis 10 mBliana de Bhéarla a Fhoghlaim?
Is cosúil go bhfuil cara mar seo ag gach duine againn (nó, b'fhéidir gur linne féin é an duine sin):
Ó bhunscoil go hollscoil, níor chaill siad rang Béarla riamh, d'fhoghlaim siad leabhair fhoclóra de ghlanmheabhair ceann i ndiaidh a chéile, agus bhí rialacha an ghramadaí acu ar mhuin a láimhe. Ach chomh luath agus a bhuail siad le duine ón gcoigríoch, chaill siad a gcumas cainte ar an toirt, agus tar éis tamaill fhada ag iarraidh teacht ar fhocail, ní raibh siad in ann ach an frása náireach seo a bhrú amach: "Hello, how are you?"
Ní féidir linn gan fiafraí: Cén fáth go bhfuilimid fós gan teanga a fhoghlaim i gceart tar éis an oiread sin ama a chaitheamh? An é nach bhfuil bua na dteangacha againn?
Níl, ní ionat féin atá an fhadhb, ach sa tslí a bhfoghlaimímid teangacha.
Níl Tú ag Foghlaim Snámh, Níl Tú ach ag Aithris Lámhleabhar Snámha ar an Trá
Samhlaigh go bhfuil tú ag iarraidh snámh a fhoghlaim.
Ach ní thógann do chóitseálaí isteach san uisce thú; ina ionad sin, tugann sé leabhar tiubh duit, 'Foclóir Iomlán na Teoirice Snámha'. Cuireann sé ort prionsabail fhórsa éirí in airde an uisce a aithris gach lá sa seomra ranga, staidéar a dhéanamh ar uillinneacha agus teicnící cumhachta na stíleanna snámha éagsúla, ansin scrúduithe rialta a dhéanamh, agus '28 Príomhphointe na Saorsnámha' a scríobh de ghlanmheabhair.
D'fhoghlaim tú an leabhar seo de ghlanmheabhair chomh maith sin gur fhuair tú lánmharcanna i ngach scrúdú teoirice. Ach lá amháin, nuair a bhrúnn duine éigin isteach san uisce thú, tuigeann tú le huafás – nach bhfuil tú in ann snámh ar chor ar bith, agus go dtéann tú go tóin poill láithreach!
Fuaimeann sé sin an-amaideach, nach ea?
Ach sin go díreach an chaoi a bhfoghlaimíonn an chuid is mó againn teangacha ar scoil. Nílimid ag "úsáid" na teanga, nílimid ach ag "déanamh staidéir ar" an teanga.
Déanaimid caitheamh le teangacha amhail is dá mba ábhar acadúil iad, cosúil le fisic nó stair, agus díreoimid ar an ghlanmheabhrú agus ar scrúduithe, ag déanamh neamhairde ar a bhfeidhm is bunúsaí – cumarsáid agus ceangal. Is cosúil linn leis an duine sin a bhfuil an lámhleabhar snámha léite aige ó bhonn go barr ar an trá, ach nár mhothaigh teocht an uisce riamh i ndáiríre.
Na "Trí Ghaiste" a Bhaineann le Foghlaim sa Seomra Ranga
Cuirfidh an modh seo, "snámh a fhoghlaim ar an trá", i dtrí ghaiste chlaíomh thú:
1. Rialacha Gramadaí "Leadránacha"
Sa seomra ranga, chaitheamar an-chuid ama ag grinnstaidéar ar an ngramadach, amhail is dá mbeimis ag déanamh staidéir ar shamplaí féileacán i saotharlann. Tá a fhios againn cad is aimsir fhoirfe leanúnach na haimsire láithrí ann, nó cad is modh foshuiteach ann, ach níl a fhios againn conas iad a úsáid go nádúrtha i gcomhráite fíora.
Ní trí rialacha a aithris a fhorbraíonn fíor-shaineolaí teanga, ach trí "chiall teanga" – díreach mar a labhraímid Sínis, ní smaoinímid riamh ar ábhar, briathar, cuspóir, srl. Tagann an chiall teanga seo ó "tumadh" forleathan, cosúil le snámhaí a mhothaíonn sreabhadh an uisce de réir instinc, seachas foirmlí fórsa éirí in airde a ríomh ina intinn.
2. Rithim Foghlaim ar "Luas Seilge"
Caithfidh an seomra ranga freastal ar gach duine, mar sin bíonn an dul chun cinn chomh mall sin go gcuireann sé as do dhaoine. D'fhéadfadh an múinteoir seachtain iomlán a chaitheamh ag athmhíniú cúpla focal a thuig tú ón gcéad lá.
Is ionann é seo agus an chóitseálaí ag cur an fhoireann snámha ar fad ag cleachtadh an tsuaite céanna arís agus arís eile ar feadh míosa. Dóibh siúd atá réidh cheana féin le snámh go líofa, is cinnte gur fulaingt mhór agus cur amú ama é seo, agus go mall, ídítear do dhíograis.
3. Timpeallacht Chleachtaidh "Oileánach"
An pointe is marfaí ná: sa seomra ranga, níl aon duine agat le fíorchumarsáid a dhéanamh leis. Tá do chomhghleacaithe, cosúil leatsa, uile ag cur eagla ar bhotúin a dhéanamh, agus ag aistriú abairtí le meon na Síne. Is mó an chaoi a bhfuil do chomhráite ag cur tascanna múinteoirí i gcrích, ná mar atá siad ag roinnt ó chroí.
Nuair a bhailíonn tú misneach chun frása níos barántúla, níos casta a rá, ní moladh a gheobhaidh tú mar chúiteamh, b'fhéidir, ach sracfhéachaint fholamh ó do chomhghleacaithe, nó fiú súile ag rolladh amhail is dá mbeidís ag rá 'Labhair go soiléir!' Le himeacht ama, is fearr leat fanacht i do thost.
Conas Éalú ón nGaiste agus "Dul Isteach san Uisce" i nDáiríre?
Mar sin, conas is féidir linn éalú ón gcruachás seo agus "snámh" a fhoghlaim i ndáiríre?
Tá an freagra simplí: Faigh do "linn snámha" féin, agus léim isteach inti.
Ná bí mar "thaighdeoir" teanga a thuilleadh, ach bí i do "úsáideoir" teanga. Déan den teanga, atá ina hábhar leadránach, uirlis suimiúil arís, droichead a cheanglaíonn an domhan.
- Cuir leabhair ghramadaí i leataobh agus éist le hamhráin is maith leat. Nuair a éisteann tú níos mó, gheobhaidh tú amach go dtiocfaidh na frásaí "cearta" sin isteach i d'intinn go nádúrtha.
- Cuir leabhair chleachtaidh i leataobh agus féach ar scannán maith. Múch na fotheidil, agus déan iarracht na mothúcháin agus an comhthéacs fíor a mhothú.
- Déan den ghlanmheabhrú focal fíorchumarsáid. Cuimhnigh, is é an cuspóir deiridh atá le teanga ná comhrá a dhéanamh le "daoine", ní le "leabhair".
Tá a fhios agam, is fusa a rá ná a dhéanamh. Níl an oiread sin eachtrannach timpeall orainn, agus níl timpeallacht againn chun an teanga labhartha a chleachtadh am ar bith, áit ar bith. Tá eagla orainn botúin a dhéanamh, tá eagla orainn a bheith náireach.
Ar ámharaí an tsaoil, thug an teicneolaíocht réiteach foirfe dúinn.
Samhlaigh go mbeadh "linn snámha phríobháideach" i do phóca? Áit inar féidir leat cumarsáid a dhéanamh go sábháilte agus go héasca le cainteoirí dúchais ó gach cearn den domhan, am ar bith, áit ar bith. Ní gá duit a bheith buartha faoi bhotúin a dhéanamh, mar go gcuirfidh an Intleacht Shaorga, cosúil le do chóitseálaí príobháideach, ceartúcháin agus aistriúcháin ar fáil duit i bhfíor-am, ag tabhairt lánmhuiníne duit.
Sin é an rud atá Intent ag déanamh. Ní uirlis comhrá amháin é, ach is "linn snámha" teanga é atá déanta saincheaptha duit. Ligeann sé duit gach teoiric leadránach a scipeáil, agus dul díreach chuig an gné is tábhachtaí – comhráite bríocha a bheith agat le daoine fíora.
Le huirlis mar Intent, is féidir leat cara Francach a aimsiú go héasca chun scannáin a phlé, nó cara Meiriceánach a cheistiú faoi na corrfhocail is déanaí. Ní ceist ar pháipéar scrúduithe í an teanga a thuilleadh, ach eochair duit chun an domhan a iniúchadh agus cairde a dhéanamh.
Ná bí ag fanacht ar an trá a thuilleadh.
Is anois an t-am is fearr i gcónaí chun teanga a fhoghlaim. Déan dearmad ar na rialacha agus na scrúduithe sin a chuireann tinneas cinn ort, faigh duine nó rud a bhfuil suim agat ann i ndáiríre, agus ansin osclaigh do bhéal go cróga agus abair an chéad abairt.
Gheobhaidh tú amach, nuair a fhillfidh an teanga ar a bunbhrí cumarsáide, nach bhfuil sí deacair ar chor ar bith, ach tá sí lán le spraoi.
Léim isteach san uisce anois, tá an domhan ag fanacht leat.