რატომ ვარ მაინც „მუნჯი“ 10 წლიანი ინგლისურის სწავლის შემდეგაც?
ოდესმე გქონიათ მსგავსი დაბნეულობა: უამრავი სიტყვა გაქვთ დაზეპირებული, გრამატიკის წესები წყალივით იცით, მაგრამ როგორც კი ლაპარაკს დაიწყებთ, გონება მყისვე გეცლებათ?
ჩვენ ყოველთვის გვეგონა, რომ ენის სწავლა სახლის აშენებას ჰგავდა: თუ საკმარისი აგური (სიტყვები) და ნახაზი (გრამატიკა) გექნებოდა, ერთ დღესაც ცათამბჯენს ააშენებდი. მაგრამ რეალობა ის არის, რომ ბევრი ადამიანი, მიუხედავად იმისა, რომ სავსე საწყობი აქვს სამშენებლო მასალებით, მაინც ცარიელ ადგილას დგას და არ იცის, რა ქნას.
სად არის პრობლემა?
დღეს მინდა გაგიზიაროთ უფრო შესაფერისი მეტაფორა: ენის სწავლა, სინამდვილეში, უფრო ცურვის სწავლას ჰგავს.
ნაპირზე ცურვას ვერასდროს ისწავლი
წარმოიდგინეთ, რომ ცურვის სწავლა გინდათ. თქვენ შეიძინეთ ყველა წიგნი ცურვის ტექნიკაზე, თავისუფალი სტილიდან პეპელამდე; შეისწავლეთ წყლის სიმკვრივე, ხელის მოსმის კუთხე, ფეხების მოძრაობის სიხშირე... თქვენ კი შეგიძლიათ სხვებსაც დაწვრილებით აუხსნათ ყველაფერი.
მაგრამ თუ გკითხავთ: „ახლა იცი ცურვა?“
პასუხი, რა თქმა უნდა, იქნება „არა“. იმიტომ, რომ წყალში არასდროს ჩასულხართ.
ენის სწავლაც ასეა. ბევრი ჩვენგანი „თეორიის გიგანტი, მოქმედების ჯუჯაა“. ჩვენ გვეშინია შეცდომის დაშვების, არასწორი გამოთქმის, არასწორი სიტყვის გამოყენების, დაცინვის. ეს შიში, აუზის პირას დგომასა და წყალში დახრჩობის შიშს ჰგავს.
მაგრამ სიმართლე ის არის: თუ წყალში არ ჩახვალ, ვერასდროს ისწავლი ცურვას. თუ არ ალაპარაკდები, ვერასდროს ისწავლი ლაპარაკს.
„წარმატებულმა“ ენის შემსწავლელებმა ეს დიდი ხანია გაიაზრეს. ისინი ჩვენზე ჭკვიანები არ არიან, უბრალოდ, ცურვის საიდუმლოებას უფრო ადრე ჩასწვდნენ.
ცურვის ოსტატების სამი „ძირითადი პრინციპი“
1. ჯერ ჩახტი, მერე იფიქრე პოზაზე (Be a Willing Guesser)
არავინ იცის პირველად წყალში ჩასვლისთანავე სტანდარტული სტილით ცურვა. ყველა ფართხალით, ბრძოლით და რამდენიმე ყლუპი წყლის დალევით იწყებს.
ენის ოსტატების პირველი ნაბიჯი არის „გაბედული ვარაუდი“. როდესაც მათ სურთ აზრის გამოხატვა, მაგრამ არ იციან ზუსტი სიტყვა, არ ჩერდებიან და არ წყვეტენ ლაპარაკს. ისინი ცდილობენ გამოიყენონ მსგავსი გამოთქმის სიტყვა, ან ინგლისური ლოგიკით „შექმნან“ სიტყვა, თუნდაც ჟესტებისა და სახის გამომეტყველების დამატებით.
შედეგი? ხშირად, თანამოსაუბრეს ესმის მათი! შეცდომის შემთხვევაშიც კი, ყველაზე მეტად გაიღიმებენ და სხვაგვარად გაიმეორებენ. მერე რა მოხდა?
დაიმახსოვრეთ: შეცდომის დაშვება სწავლის დაბრკოლება კი არა, თავად სწავლაა. გაბედული „ვარაუდი“ არის პირველი ნაბიჯი ნაპირიდან წყალში გადახტომისკენ.
2. იპოვე „მეორე ნაპირი“, სადაც გინდა რომ გადაცურო (Find Your Drive to Communicate)
რატომ გინდა ცურვის სწავლა? გასართობად? ჯანმრთელობისთვის? თუ იმისთვის, რომ საგანგებო სიტუაციაში თავი გადაირჩინო?
ასევე, რატომ სწავლობ უცხო ენას?
თუ თქვენი მიზანი მხოლოდ „გამოცდის ჩაბარება“ ან „ამ სიტყვების წიგნის დაზეპირებაა“, მაშინ თქვენ აუზში უმიზნოდ მოტივტივე ადამიანს ჰგავხართ, ადვილად დაიღლებით და მოიწყენთ.
მაგრამ თუ თქვენი მიზანია:
- უპრობლემო კომუნიკაცია იმ უცხოელ ბლოგერთან, რომელსაც აღმერთებთ.
- საყვარელი გუნდის ლაივ ინტერვიუების გაგება.
- მარტო გამგზავრება უცხო ქვეყანაში და ადგილობრივებთან დამეგობრება.
ეს კონკრეტული, ცოცხალი მიზნები არის ის „მეორე ნაპირი“, სადაც გინდათ გადაცუროთ. ის მოგცემთ ამოუწურავ მოტივაციას, რომ აქტიურად დაუკავშირდეთ, გაიგოთ და გამოხატოთ. როდესაც კომუნიკაციის ძლიერი სურვილი გექნებათ, ყველა ის „დაბრკოლება“ და „შიში“ უმნიშვნელო მოგეჩვენებათ.
3. იგრძენი წყლის დინება და არა წესების დაზეპირება (Attend to Form & Practice)
ნამდვილი მოცურავე ტვინში არ იმეორებს „ხელი 120 გრადუსით უნდა მოსვას“, არამედ წყალში წინააღმდეგობას გრძნობს, პოზას არეგულირებს და სხეულს წყლის დინებასთან ერთიანდება.
ენის სწავლაც ასეა. იმის ნაცვლად, რომ ბრმად დაიზეპიროთ „ამ ზმნისწმინდას წარსული ნაწილაკი უნდა მოჰყვეს“, სჯობს გამოყენების პროცესში იგრძნოთ.
როდესაც სხვებთან ურთიერთობთ, ქვეცნობიერად მიბაძავთ თანამოსაუბრის გამოთქმის მანერას, ყურადღებას მიაქცევთ მათ სიტყვათა წყობას და წინადადების სტრუქტურას. აღმოაჩენთ, რომ ზოგიერთი გამონათქვამი უბრალოდ უფრო „ნამდვილი“, უფრო „ბუნებრივი“ ჟღერს. ეს „შეგრძნება-მიბაძვა-კორექტირების“ პროცესი გრამატიკის ყველაზე ეფექტური სწავლაა.
ეს არის ეგრეთ წოდებული „ენის შეგრძნება“, რომელიც არ ჩნდება არსაიდან, არამედ არაერთგზის „ფართხალისა“ და „ვარჯიშის“ შედეგად, სხეული თავისით იმახსოვრებს.
იპოვე უსაფრთხო „მეჩხერი ადგილი“ სავარჯიშოდ
ამ წერტილამდე მისული, შეიძლება იფიქროთ: „ყველაფერი მესმის, მაგრამ მაინც მეშინია! სად უნდა ვივარჯიშო?“
ეს ჰგავს ცურვის დამწყებს, რომელსაც სჭირდება უსაფრთხო „მეჩხერი ადგილი“, სადაც წყალი არ არის ღრმა და მაშველი ახლოსაა, რათა სიმშვიდით ივარჯიშოს.
ადრე ასეთი ენის „მეჩხერი ადგილის“ პოვნა რთული იყო. მაგრამ დღეს ტექნოლოგიამ საუკეთესო საჩუქარი მოგვცა.
მაგალითად, Lingogram-ის მსგავსი ინსტრუმენტი, ის შენი პირადი ენის „მეჩხერი ადგილია“. ეს არის ჩაშენებული AI თარჯიმნის მქონე ჩეთ-აპლიკაცია, სადაც შეგიძლიათ მარტივად დაუკავშირდეთ მსოფლიოს სხვადასხვა კუთხის მშობლიური ენის მატარებლებს. როდესაც არ იცით, რა თქვათ, AI მყისვე დაგეხმარებათ, ისევე, როგორც მომთმენი მწვრთნელი ყურთან გიდგას და გეხმარება. არ გჭირდებათ ინერვიულოთ, რომ შეცდომის დაშვება თანამოსაუბრეს მოუთმენელს გახდის, რადგან კომუნიკაცია ყოველთვის გამართულია.
აქ შეგიძლიათ თამამად „გამოიცნოთ“, თავისუფლად „იფართხალოთ“ და უსაფრთხოდ აიმაღლოთ თვითდაჯერებულობა და ენის შეგრძნება.
ნუღარ დგახართ ნაპირზე და ნუ უყურებთ შურით მათ, ვინც წყალში თავისუფლად ცურავს.
ენის სწავლის საიდუმლო არასდროს ყოფილა უფრო სქელი გრამატიკის წიგნის პოვნა, არამედ თქვენი აზროვნების შეცვლა – „მსწავლელიდან“ „მომხმარებლად“.
დღეიდან დაივიწყეთ ის წესები და გამოცდები, რომლებიც გაღელვებთ. იპოვეთ „მეორე ნაპირი“, სადაც გინდათ გადასვლა, და გაბედულად ჩახტით წყალში. გაოცდებით, აღმოაჩენთ, რომ „ცურვა“ არც ისე რთულია და უსაზღვრო სიამოვნებას მოგანიჭებთ.