Pensas que estudar no estrangeiro tem a língua como o maior inimigo? Errado.

Muitas pessoas, ao considerarem estudar no estrangeiro, têm sempre uma voz interior a perguntar: "Eu, serei mesmo a pessoa certa?"

Receamos que as nossas competências linguísticas não sejam suficientes, que a nossa personalidade não seja suficientemente aberta, com medo de murchar como uma planta transplantada em solo estranho. Ficamos à beira-mar, a olhar para o vasto oceano que é estudar no estrangeiro, com um misto de anseio e medo, sem coragem para dar o salto.

Mas e se eu te dissesse que o sucesso de estudar no estrangeiro nunca foi determinado pelo teu nível de inglês, mas sim por algo completamente diferente?

Estudar no estrangeiro é como aprender a nadar: o ponto principal não é a técnica, mas sim ter a coragem de entrar na água.

Imagina que queres aprender a nadar no mar.

Podes saber de cor e salteado todos os livros de instrução de natação, praticar os movimentos de crawl e bruços na margem até à perfeição. Mas se não tiveres coragem de saltar para a água, nunca irás aprender.

Estudar no estrangeiro é esse oceano, e a competência linguística é apenas a tua técnica de natação.

As pessoas que realmente "não são adequadas" para estudar no estrangeiro não são aquelas cujas "técnicas de natação" não são perfeitas, mas sim aquelas que ficam na margem, sempre relutantes em molhar-se. Receiam a água fria (choque cultural), preocupam-se com a sua má postura ao nadar (com medo de fazer má figura) ou nem sequer sabem por que razão devem entrar na água (objetivo pouco claro).

Ficam na areia confortável, a observar os outros a navegar nas ondas, acabando por não aprender nada e a voltar para casa cobertos de areia.

Aqueles que regressam verdadeiramente enriquecidos são os que saltam corajosamente. Podem engolir água (dizer algo errado), ser derrubados pelas ondas (encontrar dificuldades), mas é ao debaterem-se sucessivamente que sentem a flutuabilidade da água, aprendem a dançar com as ondas e finalmente descobrem o novo mundo deslumbrante debaixo da superfície.

Portanto, o cerne da questão mudou. Não é "Serei bom o suficiente?", mas sim "Tenho coragem de saltar?"

Como passar de "observador da margem" a "nadador corajoso"?

Em vez de listar uma série de rótulos negativos de "não ser adequado para estudar no estrangeiro", vamos antes ver como um "nadador" corajoso pensa.

1. Abraçar as ondas, em vez de reclamar da temperatura da água.

As pessoas na margem reclamarão: "A água está demasiado fria! As ondas são demasiado grandes! É completamente diferente da piscina lá de casa!" Acham que as casas de banho no estrangeiro são sujas, a comida é estranha e os hábitos das pessoas são esquisitos.

O nadador, no entanto, compreende: É assim que o oceano é.

Não esperam que o oceano mude por eles, mas aprendem a adaptar-se ao ritmo do mar. Se a segurança não for boa, aprendem a proteger-se; se não se habituarem à comida, vão ao supermercado asiático comprar ingredientes e cozinham eles próprios. Sabem que ceder aos costumes locais não é um sacrifício, mas sim a primeira lição para sobreviver num novo ambiente. Só respeitando as regras deste oceano é que o poderás desfrutar verdadeiramente.

2. Primeiro, "mexer-se", depois "elegância".

Muitas pessoas não ousam falar uma língua estrangeira, tal como têm medo de ser gozadas por terem uma técnica de natação imperfeita. Esperamos sempre que a gramática e a pronúncia sejam perfeitas antes de começar a falar, e o resultado é que nos tornamos "invisíveis" em sala de aula durante um semestre inteiro.

Vejam os colegas vindos da América do Sul: mesmo com a gramática toda atrapalhada, ousam falar alto e com confiança. São como quem acabou de entrar na água, não se importando com a postura, apenas a esforçarem-se para nadar. E qual é o resultado? Eles são os que progridem mais rapidamente.

Lembrem-se, na zona de aprendizagem, "cometer erros" não é uma vergonha, mas sim o único caminho para o crescimento. O teu objetivo não é nadar ao nível de uma medalha de ouro olímpica no primeiro dia, mas sim começar a mexer-te e não afundar.

Se realmente tens medo de falar, que tal encontrares primeiro uma "boia de natação"? Por exemplo, uma aplicação de chat como o Lingogram, com a sua tradução instantânea por IA integrada, pode ajudar-te a ganhar coragem para comunicar com pessoas de todo o mundo. Pode ajudar-te a eliminar o medo da comunicação, e depois de construíres confiança, podes largar gradualmente a "boia de natação" e nadar mais longe por conta própria.

3. Saber para que paisagem queres nadar.

Algumas pessoas estudam no estrangeiro apenas porque "toda a gente faz isso" ou "querem melhorar o inglês". É como alguém que salta para o mar, mas não sabe para onde nadar. Facilmente fica a "nadar em círculos", sentindo-se perdido, e acaba por rastejar exausto de volta para a margem.

Um nadador inteligente conhece o seu objetivo antes de entrar na água.

"Quero aprender bem inglês para conseguir ler os mais recentes artigos científicos." "Quero experienciar diferentes culturas para quebrar os meus padrões de pensamento." "Quero obter este diploma para, quando regressar ao meu país, entrar numa determinada indústria."

Um objetivo claro é o teu farol no vasto oceano. Dá-te a motivação para persistir quando encontras dificuldades e faz-te saber que tudo o que fazes te está a levar em direção a essa paisagem de sonho.

Não és "inadequado", apenas precisas de uma "decisão".

No fundo, não há pessoas que nascem "adequadas" ou "inadequadas" para estudar no estrangeiro.

Estudar no estrangeiro não é um exame de qualificação, mas sim um convite para a autorremodelação. O seu maior benefício é dar-te a oportunidade de quebrar todas as tuas antigas autoimagens negativas, de descobrir um "tu" mais forte e flexível que nem tu sabias que existia.

Portanto, não te perguntes mais "Serei adequado?" Pergunta a ti mesmo: "Eu, que tipo de pessoa quero ser?"

Se anseias por mudança, se anseias por ver um mundo mais vasto, então não hesites mais.

Esse mar está à tua espera.