De ce, după 10 ani de învățat engleza, sunt încă „mut”?
Nu te-ai simțit și tu confuz vreodată: ai memorat o mulțime de cuvinte, știi regulile gramaticale pe de rost, dar în momentul în care trebuie să vorbești, creierul ți se face instant gol?
Întotdeauna am crezut că învățarea unei limbi e ca și cum ai construi o casă: atâta timp cât ai suficiente cărămizi (cuvinte) și schițe (gramatică), într-o zi vei construi un zgârie-nori. Dar realitatea este că mulți oameni, deși au un depozit plin de materiale de construcție, stau în continuare pe un teren gol, pierduți.
Unde este problema?
Astăzi, vreau să-ți împărtășesc o analogie mai potrivită: învățarea unei limbi este, de fapt, mai degrabă ca învățarea înotului.
Nu vei învăța niciodată să înoți pe uscat
Imaginează-ți că vrei să înveți să înoți. Ai cumpărat toate cărțile despre tehnici de înot, de la stilul liber la fluture, ai studiat flotabilitatea apei, unghiul brațelor la plutire, frecvența bătăilor picioarelor… Ba chiar poți explica totul în detaliu altora.
Dar dacă te-aș întreba: „Acum știi să înoți?”
Răspunsul, desigur, este „nu”. Pentru că nu ai intrat niciodată în apă.
La fel stau lucrurile și cu învățarea limbilor străine. Mulți dintre noi suntem „giganți în teorie, dar pitici în acțiune”. Ne e frică să greșim, ne e frică de o pronunție imperfectă, ne e frică să folosim cuvinte greșite, ne e frică să fim ridiculizați. Această teamă este la fel ca teama de a fi înecat, stând pe marginea piscinei.
Dar adevărul este: fără să intri în apă, nu vei învăța niciodată să înoți. Fără să vorbești, nu vei învăța niciodată să te exprimi.
Învățăceii de limbi străine „excelenți” au înțeles demult acest lucru. Ei nu sunt mai inteligenți decât noi, ci au înțeles secretul înotului mai devreme decât noi.
Trei „secrete” ale maeștrilor înotului
1. Sari întâi, apoi te preocupi de stil (Be a Willing Guesser)
Nimeni nu înoată perfect din prima dată când intră în apă. Toți încep prin a se zbate, a se chinui, a înghiți câteva guri de apă.
Primul pas al maeștrilor lingvistici este să „îndrăznească să ghicească”. Când vor să exprime un sens, dar nu știu cuvântul exact, nu se blochează și nu tac. Ei încearcă să folosească un cuvânt cu o pronunție similară, sau „creează” un cuvânt folosind logica limbii engleze, sau chiar adaugă gesturi și expresii faciale.
Și rezultatul? De multe ori, cealaltă persoană chiar înțelege! Chiar dacă ghicesc greșit, cel mult, râd puțin și repetă într-un alt mod. Ce e atât de grav?
Reține: A greși nu este un obstacol în învățare, ci face parte din învățare însăși. Faptul că îndrăznești să „ghicești la întâmplare” este primul pas pentru a sări de pe mal în apă.
2. Găsește „malul” spre care vrei să înoți (Find Your Drive to Communicate)
De ce vrei să înveți să înoți? Pentru distracție? Pentru sănătate? Sau pentru a te putea salva în situații de urgență?
La fel, de ce vrei să înveți o limbă străină?
Dacă scopul tău este doar să „treci examenul” sau să „termini de memorat această carte de vocabular”, atunci ești ca o persoană care plutește fără scop într-o piscină, ușor de obosit și plictisit.
Dar dacă scopul tău este:
- Să comunici fără bariere cu acel vlogger străin pe care îl admiri atât de mult.
- Să înțelegi interviurile live ale echipei tale preferate.
- Să călătorești singur într-o țară străină și să-ți faci prieteni printre localnici.
Aceste obiective concrete și vii sunt „malul” spre care vrei să înoți. Ele îți vor oferi o sursă inepuizabilă de motivație, făcându-te dispus să comunici, să înțelegi și să te exprimi în mod activ. Când ai o dorință puternică de a comunica, toate așa-numitele „obstacole” și „temeri” vor părea neînsemnate.
3. Simte curgerea apei, nu memora reguli pe de rost (Attend to Form & Practice)
Un înotător adevărat nu recită în mintea lui „brațele trebuie să se miște la 120 de grade”, ci simte rezistența apei, își ajustează poziția și își lasă corpul să devină una cu apa.
La fel stau lucrurile și cu învățarea limbilor străine. Decât să memorezi pe de rost „acest timp verbal trebuie urmat de participiul trecut al verbului”, mai bine să simți asta în timpul utilizării.
Când comunici cu alții, vei imita inconștient modul lor de exprimare, vei observa cuvintele și structurile lor de propoziție. Vei descoperi că unele expresii sună pur și simplu mai „autentic”, mai „natural”. Acest proces de „simțire-imitare-ajustare” este cea mai eficientă metodă de învățare a gramaticii.
Aceasta este așa-numitul „simț al limbii”, care nu apare din senin, ci este memorat de corp în timpul nenumăratelor „zbateri” și „exerciții”.
Găsește o „zonă cu apă puțină” sigură pentru a începe să exersezi
Ajuns aici, s-ar putea să spui: „Am înțeles totul, dar tot îmi este frică! Unde ar trebui să exersez?”
Acest lucru este ca un începător în înot, care are nevoie de o „zonă cu apă puțină” sigură, unde apa nu este adâncă și există un salvamar prin preajmă, pentru a putea exersa cu încredere.
În trecut, era dificil să găsești o astfel de „zonă cu apă puțină” pentru limbi străine. Dar astăzi, tehnologia ne-a oferit cel mai bun cadou.
De exemplu, instrumente precum Lingogram sunt ca propria ta „zonă exclusivă de apă mică” pentru limbă. Aceasta este o aplicație de chat cu traducere AI încorporată, unde poți comunica ușor cu vorbitori nativi din întreaga lume. Când nu știi cum să spui ceva, AI-ul te poate ajuta imediat, ca un antrenor răbdător care te ghidează la ureche. Nu trebuie să-ți faci griji că greșelile tale îi vor face pe ceilalți să fie nerăbdători, deoarece comunicarea este întotdeauna fluentă.
Aici, poți „ghici” cu îndrăzneală, te poți „zbate” în voie și îți poți construi în siguranță încrederea și simțul limbii.
Nu mai sta pe mal admirându-i pe cei care înoată liber în apă.
Secretul învățării unei limbi nu a fost niciodată să găsești o carte de gramatică mai groasă, ci să-ți schimbi mentalitatea – dintr-un „învățăcel”, într-un „utilizator”.
De astăzi, uită de regulile și examenele care te fac să te simți anxios. Găsește „malul” spre care vrei să ajungi și apoi, sari cu curaj în apă. Vei descoperi cu uimire că „înotul” nu este chiar atât de dificil și că este plin de plăcere.