Asl kitoblarni "kemirishni" bas qiling, yondashuvni o'zgartiring va chet tili darajangizni oshiring

Siz ham chet tilini o'rganishdagi eng og'riqli narsa asl kitoblarni o'qish, deb o'ylaysizmi?

Boshida doim katta orzular bo'ladi, lekin bir necha sahifa o'qimay, o'zingizni minalangan maydonda yurgandek his qilasiz: har bir qadamda yangi so'z, har bir jumla to'siq. Lug'atni varaqlayverib qo'llaringiz charchaydi, ishtiyoqingiz butunlay so'nadi va oxirida kitobni yopib, burchakda chang bosib yotishga tashlaysiz.

Hammammiz shunday o'ylaymizki, qancha qiyin bo'lmasin, majburan "kemirib" o'qishda davom etsak, baribir biror natijaga erishamiz. Lekin sizga aytsamchi, muammo sizning yetarlicha harakat qilmaganingizda emas, balki "yondashuvingiz" boshidanoq noto'g'ri bo'lganidadir?

Chet tilini o'rganish, aslida suzishni o'rganishga o'xshaydi

Tasavvur qiling, suzishni o'rganmoqchi bo'lgan odam nima qiladi?

U to'g'ridan-to'g'ri Tinch okeanining o'rtasiga sakramaydi, to'g'rimi? U avval hovuzning sayoz joyidan, oyog'i yetadigan va o'zini xavfsiz his qiladigan yerdan boshlaydi.

Chet tilini o'qishni o'rganish ham xuddi shunday. Ko'pchilik qiladigan birinchi xato – bu to'g'ridan-to'g'ri "chuqur joy"ga sho'ng'ish. Boshidanoq klassik asarlar, chuqur tahliliy maqolalarga zo'r berib kirishish – bu suzishga yangi kirishgan odamning to'g'ridan-to'g'ri bo'g'ozni suzib o'tishga urinishi bilan barobar. Natijada yo bo'g'ilib, yarim jon bo'ladi, yoki butunlay ishonchini yo'qotadi.

To'g'ri yondashuv shuki: o'zingizning "sayoz joyingizni" toping.

Bu "sayoz joy" – bu aynan "mos keladigan" materiallar – biroz qiyinroq, lekin butunlay tushunmay qolishingizga olib kelmaydiganlar. Masalan, siz allaqachon ko'rgan filmlarning asl ssenariylari, sizga tanish bo'lgan sohadagi oddiy maqolalar, yoki hatto o'smirlar uchun adabiyotlar.

"Sayoz joy"da siz qo'rquvdan bir qadam ham olg'a siljimaysiz, aksincha, til olib keladigan zavqdan bahramand bo'lasiz va ishonchni mustahkam qurasiz.

O'z "qutqaruv halqangiz"ni mahkam ushlab turmang

Endi siz sayoz joydasiz. Bu vaqtda ko'pchilik ikkinchi xatoga yo'l qo'yadi: "lug'at" deb ataluvchi qutqaruv halqasini mahkam ushlab, qo'yib yubormaslik.

Noma'lum so'zga duch kelsangiz, darhol to'xtab, ilovani ochasiz, uning o'n sakkiz xil ma'nosi va ishlatilishini sinchkovlik bilan o'rganasiz... Bu tadqiqotni tugatguningizcha, asl matnga qaytganingizda, qayerda o'qiganingizni allaqachon unutib qo'ygan bo'lasiz. O'qishning ritmi va zavqi shu tariqa qayta-qayta buziladi.

Bu xuddi suzishni o'rganishga o'xshaydi: har bir eshishdan keyin orqaga burilib, qutqaruv halqasini quchoqlashingizga to'g'ri keladi. Shunday qilib, siz hech qachon suvning ko'tarilish kuchini his qilishni o'rganmaysiz, hech qachon haqiqatan ham "suzib keta" olmaysiz.

Haqiqiy "suzishni bilish" – bu qo'yib yuborishga jur'at etishdir.

Har bir noma'lum so'zni qidirib o'tirmaslikka harakat qiling. Kontekstga qarab taxmin qiling, xato topsangiz ham farqi yo'q. Agar bir so'z qayta-qayta paydo bo'lib, umumiy ma'noni tushunishingizga to'sqinlik qilsa, keyin qidirishga kechikmaysiz. Miyangizga ishoning, unda kuchli "til sezgisi"ni o'rganish qobiliyati bor, xuddi tanangiz suvda o'zi suzish hissini topa olganidek.

Maqsadingiz "mukammal suzish uslubi" emas, balki "narigi qirg'oqqa suzib borish"dir

Eng halokatli xato – bu mukammallikni izlash. Biz har bir so'z, har bir grammatika qoidasini tushunsakgina "o'qib tushundik" deb o'ylaymiz.

Bu xuddi suzishga endi kirishgan odamga o'xshaydi: u doim qo'lning burchagi standartmi, nafas olish uslubi yetarlicha nafismi, deb o'ylanib yuradi. Natijada nima bo'ladi? Qancha ko'p o'ylasa, harakatlari shuncha qattiqlashadi va oxirida cho'kib ketadi.

Mukammallikni unuting, maqsadingizni eslab qoling: umumiy ma'noni tushunish, oqimni his qilish.

O'qishning asosi – ma'lumot olish va hikoyadan zavqlanish, akademik tahlil qilish emas. Avval "taxminan tushunish"ga intiling, "to'liq tushunish"ga emas. Bir abzatsni, bir bobni ravon o'qiy olganingizda, o'sha yutuq hissi va "flow" (oqim) tajribasi, bir noaniq so'zning ishlatilishini maydalab tushunishdan ko'ra ancha muhimroqdir.

Tilning detallari siz doimiy ravishda "suzishingiz" jarayonida tabiiy ravishda o'zlashtiriladi. Qancha uzoq suzsangiz, suvni shuncha yaxshi his qilasiz va texnikangiz tabiiy ravishda shuncha mahoratli bo'ladi.

“O'quvchi”dan “Muloqotchi”ga

Siz bu "suzish uslubidagi" o'qish mentalitetini o'zlashtirganingizda, chet tilini o'rganish oson va samarali bo'lganini ko'rasiz. Siz endi qirg'oqda qaltirab turgan o'rganuvchi emas, balki til okeanida erkin suza oladigan tadqiqotchi bo'lasiz.

O'qish – bu ma'lumot olish, "yolg'iz mashq". Haqiqiy "suvga tushish" esa, bu real muloqotga kirishishdir.

Agar bu "til sezgisi"ni amaliyotda qo'llamoqchi bo'lsangiz, ona tili so'zlashuvchilar bilan suhbatlashib ko'ring. Bu xuddi hovuzdan haqiqiy plyajga chiqishga o'xshaydi va bu o'rganish natijalaringizni sinashning eng yaxshi usulidir. Balki o'zingizni yaxshi gapira olmaslik yoki tushunmaslikdan xavotirlanarsiz, lekin unutmang, siz allaqachon "suzish" mentalitetini o'zlashtirgansiz – xato qilishdan qo'rqmasdan, jarayondan zavqlaning.

Xuddi Intent kabi vositalar, siz haqiqiy muloqot holatiga kirganingizda "aqlli taxta" bo'ladi. Uning o'rnatilgan sun'iy intellekt tarjimoni sizga butun dunyo odamlari bilan to'siqsiz muloqot qilish imkonini beradi. Qiyin vaziyatga tushib qolganingizda, u sizga zudlik bilan yordam bera oladi, ammo muloqotingizning "oqimini" buzmaydi. Bu sizga ham xavfsizlik hissini beradi, ham haqiqiy til qobiliyatingizni maksimal darajada rivojlantirishga yordam beradi.

Shunday qilib, kitoblarni "kemirishni" bas qiling.

Chet tilini o'rganishni suzishni o'rganish deb tasavvur qiling. O'zingizning "sayoz joyingizdan" boshlang, "qutqaruv halqasini" jasorat bilan qo'yib yuboring, va har bir detalga emas, balki "suzib ketish"ning umumiy his-tuyg'usiga e'tibor qarating.

Suvga "bo'g'ilishdan" qo'rqmay qo'yganingizda, til okeani siz tasavvur qilganingizdan ham jozibadorroq ekanligini kashf etasiz.

Hozir sinab ko'ring, "sayoz joyingizni" toping, sakrab tushing va suzib keting!